หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต

สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ (วท.ม.)
หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2569 (ปริญญาโท)
Master of Science Program in Rehabilitation Science (M.Sc.)

"วิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ" คืออะไร?

วิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ (Rehabilitation Science) ระดับบัณฑิตศึกษา มุ่งเน้นการต่อยอดองค์ความรู้และทักษะขั้นสูงด้าน การประเมิน การรักษา และการฟื้นฟูสมรรถนะเชิงหน้าที่ โดยผสานรวมศาสตร์ทางการฟื้นฟูเข้ากับเทคโนโลยียุคใหม่ Digital Health และปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของผู้รับบริการในทุกมิติ

  • การประเมินการเคลื่อนไหวและสมรรถนะเชิงหน้าที่ วิเคราะห์เชิงลึกด้าน Biomechanics, Kinematics และ Functional Performance
  • Rehabilitation Science ร่วมกับ Digital Health และ AI ประยุกต์ใช้นวัตกรรมดิจิทัล เซนเซอร์ตรวจจับการเคลื่อนไหว และ AI-assisted Decision Support
  • ครอบคลุมหลากหลายสาขาเฉพาะทาง ทั้ง Fall Prevention, Motor Control, Sports, Pediatric, Neuro, Community Rehabilitation และ Healthy Ageing
  • การเรียนรู้แบบ Hybrid / Active Learning ยืดหยุ่น ทันสมัย เอื้อต่อผู้เรียนที่กำลังทำงานประจำ

เรียน ป.โท ที่นี่แล้วได้อะไร?

  • ทักษะวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลขั้นสูง
    • พัฒนาทักษะด้านชีวกลศาสตร์ (Biomechanics) และ Data Analytics
    • สร้างแบบจำลองการทำนาย (Predictive Models) และ AI-assisted Decision Support
    • การวัดผลลัพธ์ในการฟื้นฟูสมรรถภาพอย่างเป็นระบบตามมาตรฐานสากล
  • การเรียนรู้แบบ Hybrid / Active
    • ออกแบบการเรียนการสอนยืดหยุ่น รองรับผู้ที่ทำงานประจำ
    • เน้นการลงมือปฏิบัติและบูรณาการกับงานวิจัยจริง
  • โอกาสทางวิชาชีพและวิชาการระดับสูง
    • ได้รับปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วท.ม.) สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ
    • ก้าวสู่ตำแหน่งอาจารย์มหาวิทยาลัย นักวิจัยชั้นนำ หรือผู้เชี่ยวชาญระดับคลินิก
    • ตีพิมพ์ผลงานวิจัยในวารสารวิชาการระดับชาติและนานาชาติ
    • โอกาสศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก (Ph.D.) ทั้งในและต่างประเทศ

เรียนแล้วทำอะไรได้บ้าง?

  • นักวิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลระดับตติยภูมิ ศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพ ศูนย์ดูแลผู้สูงอายุ และสถานบริการสุขภาพชั้นนำ
  • นักวิจัยด้านวิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ ดำเนินงานวิจัยและพัฒนานวัตกรรมในสถาบันวิจัย องค์กรภาครัฐ เอกชน และอุตสาหกรรมสุขภาพ
  • อาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษา จัดการเรียนการสอนและสร้างสรรค์ผลงานทางวิชาการในมหาวิทยาลัยทั้งภาครัฐและเอกชน
  • ที่ปรึกษาด้านสุขภาพชุมชนและการฟื้นฟู วางแผนยุทธศาสตร์ นโยบาย และระบบบริการฟื้นฟูสมรรถภาพในระดับชุมชนและสังคมสูงวัย
  • ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีดิจิทัลและ AI สุขภาพ ร่วมพัฒนาเครื่องมือ อุปกรณ์ประเมิน และซอฟต์แวร์วิเคราะห์ข้อมูลสุขภาพและการเคลื่อนไหว
  • ผู้ประกอบการธุรกิจสุขภาพและฟื้นฟู บริหารจัดการคลินิก ศูนย์ส่งเสริมและฟื้นฟูสุขภาพ หรือสตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีสุขภาพ (HealthTech)

รายละเอียดของหลักสูตร

ชื่อหลักสูตร

  • ชื่อหลักสูตรภาษาไทย : หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2569)
  • ชื่อหลักสูตรภาษาอังกฤษ : Master of Science Program in Rehabilitation Science

ชื่อปริญญาและสาขาวิชา

  • ชื่อเต็ม (ไทย) : วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ)
  • ชื่อย่อ (ไทย) : วท.ม. (วิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ)
  • ชื่อเต็ม (อังกฤษ) : Master of Science (Rehabilitation Science)
  • ชื่อย่อ (อังกฤษ) : M.Sc. (Rehabilitation Science)

จำนวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร

  • แผน 1.1 : จำนวนไม่น้อยกว่า 36(6) หน่วยกิต
  • แผน 1.2 : จำนวนไม่น้อยกว่า 36(3) หน่วยกิต
  • แผน 2 : จำนวนไม่น้อยกว่า 36(3) หน่วยกิต
  • * หมายเหตุ: ตัวเลขในวงเล็บ หมายถึง จำนวนหน่วยกิตรายวิชาบังคับไม่นับหน่วยกิต

รูปแบบของหลักสูตร

  • หลักสูตรปริญญาโท 2 ปี ใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ รับนิสิตไทยและนิสิตต่างชาติ
  • รูปแบบการเรียนการสอนแบบ Hybrid / Active Learning รองรับผู้เรียนที่ทำงานประจำ

อัตราค่าธรรมเนียมการศึกษา (แบบเหมาจ่าย)

แผน 1.1 และ แผน 1.2 (จัดการศึกษา 2 ภาคเรียนปกติ/ปีการศึกษา)
หลักสูตร / แผนการศึกษา เหมาจ่าย รวม ชั้นปีที่ 1 ชั้นปีที่ 2 กรณีไม่สำเร็จการศึกษาและมีรายวิชาที่ต้องลงทะเบียนเรียน (ภาคละ)
ภาคต้น ภาคปลาย ภาคต้น ภาคปลาย
หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ
แผน 1.1 (วิจัยล้วน)
100,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท
หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ
แผน 1.2 (ศึกษารายวิชาและวิทยานิพนธ์)
100,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท
แผน 2 (จัดการศึกษา 3 ภาคเรียน/ปีการศึกษา)
หลักสูตร / แผนการศึกษา เหมาจ่าย รวม ชั้นปีที่ 1 ชั้นปีที่ 2 กรณีไม่สำเร็จการศึกษาและมีรายวิชาที่ต้องลงทะเบียนเรียน (ภาคละ)
ภาคที่ 1 ภาคที่ 2 ภาคที่ 3 ภาคที่ 1 ภาคที่ 2 ภาคที่ 3
หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ
แผน 2 (ศึกษารายวิชาและค้นคว้าอิสระ)
150,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท 25,000 บาท

โครงสร้างหลักสูตร

เปรียบเทียบโครงสร้างหลักสูตรระหว่างเกณฑ์มาตรฐาน อว. และหลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2569 ในแต่ละแผนการศึกษา

ลำดับ หมวดวิชา เกณฑ์ อว. (หน่วยกิต) หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2569 (หน่วยกิต)
แผน 1.1 แผน 1.2 แผน 2 แผน 1.1 แผน 1.2 แผน 2
1 งานรายวิชา (ไม่น้อยกว่า) - 12 30 - 24 30
1.1 หมวดวิชาพื้นฐาน - - - - 12 12
1.2 หมวดวิชาเฉพาะด้าน (ไม่น้อยกว่า) - - - - 12 18
1.2.1 วิชาเอกบังคับ - - - - 6 6
1.2.2 วิชาเอกเลือก (ไม่น้อยกว่า) - - - - 6 12
2 วิทยานิพนธ์ (ไม่น้อยกว่า) 36 12 - 36 12 -
3 การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (ไม่น้อยกว่า) - - 6 - - 6
4 รายวิชาบังคับไม่นับหน่วยกิต - - - (6) (3) (3)
จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร (ไม่น้อยกว่า) 36 36 36 36(6) 36(3) 36(3)

* หมายเหตุ: ตัวเลขในวงเล็บ หมายถึง จำนวนหน่วยกิตรายวิชาบังคับไม่นับหน่วยกิต เช่น วิชาภาษาอังกฤษแบบเข้มระดับบัณฑิตศึกษา และวิชาสัมมนา

แผนการศึกษา

หลักสูตรเปิดการเรียนการสอน 3 แผนการศึกษา เพื่อตอบโจทย์เป้าหมายการเรียนรู้ที่หลากหลายของผู้เรียน โปรดเลือกดูรายละเอียดแต่ละแผนด้านล่าง

แผน 1.1 : มุ่งเน้นการวิจัยเพื่อทำวิทยานิพนธ์ 36 หน่วยกิต โดยมีรายวิชาบังคับไม่นับหน่วยกิต 6 หน่วยกิต (จัดการศึกษา 2 ภาคเรียน/ปีการศึกษา)

ชั้นปีที่ 1

ภาคการศึกษาต้น
รหัสวิชา ชื่อวิชา หน่วยกิต
146700 ภาษาอังกฤษแบบเข้มระดับบัณฑิตศึกษา
Intensive English for Graduate Studies
3(3-0-6)
ไม่นับหน่วยกิต
400714 สัมมนา 1
Seminar I
1(0-3-2)
ไม่นับหน่วยกิต
400741 วิทยานิพนธ์
Thesis
9
รวมหน่วยกิต 9(4) หน่วยกิต
ภาคการศึกษาปลาย
รหัสวิชา ชื่อวิชา หน่วยกิต
400715 สัมมนา 2
Seminar II
1(0-3-2)
ไม่นับหน่วยกิต
400741 วิทยานิพนธ์
Thesis
9
รวมหน่วยกิต 9(1) หน่วยกิต

ชั้นปีที่ 2

ภาคการศึกษาต้น
รหัสวิชา ชื่อวิชา หน่วยกิต
400716 สัมมนา 3
Seminar III
1(0-3-2)
ไม่นับหน่วยกิต
400741 วิทยานิพนธ์
Thesis
9
รวมหน่วยกิต 9(1) หน่วยกิต
ภาคการศึกษาปลาย
รหัสวิชา ชื่อวิชา หน่วยกิต
400741 วิทยานิพนธ์
Thesis
9
รวมหน่วยกิต 9 หน่วยกิต
แผน 1.2 : ศึกษารายวิชา 24 หน่วยกิต (พื้นฐาน 12 + เอกบังคับ 6 + เอกเลือก 6) และทำวิทยานิพนธ์ 12 หน่วยกิต รวม 36 หน่วยกิต (จัดการศึกษา 2 ภาคเรียน/ปีการศึกษา)

ชั้นปีที่ 1

ภาคการศึกษาต้น
รหัสวิชา ชื่อวิชา หน่วยกิต
146700 ภาษาอังกฤษแบบเข้มระดับบัณฑิตศึกษา
Intensive English for Graduate Studies
3(3-0-6)
ไม่นับหน่วยกิต
400711 เทคโนโลยีดิจิทัลในการฟื้นฟูสมรรถภาพ
Digital Technology in Rehabilitation
3(2-2-5)
400712 การวัดผลลัพธ์ในการฟื้นฟูสมรรถภาพ
Outcome Measures in Rehabilitation
3(2-2-5)
400713 ระเบียบวิธีวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ
Research Methodology in Health Science
3(2-2-5)
400714 สัมมนา 1
Seminar I
1(0-3-2)
รวมหน่วยกิต 10(3) หน่วยกิต
ภาคการศึกษาปลาย
รหัสวิชา ชื่อวิชา หน่วยกิต
400715 สัมมนา 2
Seminar II
1(0-3-2)
400721 การฟื้นฟูสมรรถภาพทางการเคลื่อนไหว
Movement-Based Rehabilitation
3(2-2-5)
400722 การฟื้นฟูสมรรถภาพทางการรู้คิดและจิตใจ
Cognitive and Mental Rehabilitation
3(2-2-5)
400xxx วิชาเอกเลือก
Major Elective
3(x-x-x)
400xxx วิชาเอกเลือก
Major Elective
3(x-x-x)
รวมหน่วยกิต 13 หน่วยกิต

ชั้นปีที่ 2

ภาคการศึกษาต้น
รหัสวิชา ชื่อวิชา หน่วยกิต
400716 สัมมนา 3
Seminar III
1(0-3-2)
400742 วิทยานิพนธ์
Thesis
6
รวมหน่วยกิต 7 หน่วยกิต
ภาคการศึกษาปลาย
รหัสวิชา ชื่อวิชา หน่วยกิต
400742 วิทยานิพนธ์
Thesis
6
รวมหน่วยกิต 6 หน่วยกิต
แผน 2 : ศึกษารายวิชา 30 หน่วยกิต (พื้นฐาน 12 + เอกบังคับ 6 + เอกเลือก 12) และการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (IS) 6 หน่วยกิต รวม 36 หน่วยกิต (จัดการศึกษา 3 ภาคเรียน/ปีการศึกษา)

ชั้นปีที่ 1 (จัดการศึกษา 3 ภาคเรียน)

ภาคการศึกษาที่ 1
รหัส/ชื่อวิชา หน่วยกิต
146700
ภาษาอังกฤษแบบเข้มระดับบัณฑิตศึกษา
Intensive English
3(3-0-6)
ไม่นับหน่วยกิต
400711
เทคโนโลยีดิจิทัลในการฟื้นฟูสมรรถภาพ
Digital Technology
3(2-2-5)
400712
การวัดผลลัพธ์ในการฟื้นฟูสมรรถภาพ
Outcome Measures
3(2-2-5)
400713
ระเบียบวิธีวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ
Research Methodology
3(2-2-5)
รวม 9(3) หน่วยกิต
ภาคการศึกษาที่ 2
รหัส/ชื่อวิชา หน่วยกิต
400714
สัมมนา 1
Seminar I
1(0-3-2)
400721
การฟื้นฟูสมรรถภาพทางการเคลื่อนไหว
Movement-Based Rehab
3(2-2-5)
400722
การฟื้นฟูสมรรถภาพทางการรู้คิดและจิตใจ
Cognitive & Mental
3(2-2-5)
รวม 7 หน่วยกิต
ภาคการศึกษาที่ 3
รหัส/ชื่อวิชา หน่วยกิต
400715
สัมมนา 2
Seminar II
1(0-3-2)
400xxx
วิชาเอกเลือก
Major Elective
3(x-x-x)
400xxx
วิชาเอกเลือก
Major Elective
3(x-x-x)
รวม 7 หน่วยกิต

ชั้นปีที่ 2 (จัดการศึกษา 3 ภาคเรียน)

ภาคการศึกษาที่ 1
รหัส/ชื่อวิชา หน่วยกิต
400716
สัมมนา 3
Seminar III
1(0-3-2)
400xxx
วิชาเอกเลือก
Major Elective
3(x-x-x)
400xxx
วิชาเอกเลือก
Major Elective
3(x-x-x)
รวม 7 หน่วยกิต
ภาคการศึกษาที่ 2
รหัส/ชื่อวิชา หน่วยกิต
400743
การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
Independent Study
3
รวม 3 หน่วยกิต
ภาคการศึกษาที่ 3
รหัส/ชื่อวิชา หน่วยกิต
400743
การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
Independent Study
3
รวม 3 หน่วยกิต

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร (Program Learning Outcomes: PLOs)

แผน 1.1 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง (PLOs)

  1. PLO 1 : ผู้เรียนสามารถพัฒนาแนวทางการฟื้นฟูสมรรถภาพที่มีความเหมาะสมเชิงบริบทต่อบุคคล ชุมชน หรือระบบสุขภาพ โดยยึดหลักฐานเชิงประจักษ์ เหตุผลทางคลินิก และจริยธรรมวิชาชีพ
  2. PLO 2 : ผู้เรียนสามารถพัฒนาองค์ความรู้เชิงวิชาการด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพผ่านกระบวนการวิจัยอย่างเป็นระบบ โดยประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และเครื่องมือวิเคราะห์ข้อมูลขั้นสูง ภายใต้หลักวิชาการและจริยธรรมการวิจัย
  3. PLO 3 : ผู้เรียนสามารถสื่อสาร ถ่ายทอด และเผยแพร่องค์ความรู้หรือผลงานวิจัยด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพได้อย่างมืออาชีพ ในระดับวิชาการ วิชาชีพ และระดับชุมชน โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างเหมาะสม และยึดมั่นในจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม

แผน 1.2 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง (PLOs)

  1. PLO 1 : ผู้เรียนสามารถพัฒนาแนวทางการฟื้นฟูสมรรถภาพที่มีความเหมาะสมเชิงบริบทต่อบุคคล ชุมชน หรือระบบสุขภาพ โดยยึดหลักฐานเชิงประจักษ์ เหตุผลทางคลินิก และจริยธรรมวิชาชีพ
  2. PLO 2 : ผู้เรียนสามารถพัฒนาองค์ความรู้เชิงวิชาการด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพผ่านกระบวนการวิจัยอย่างเป็นระบบ โดยประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และเครื่องมือวิเคราะห์ข้อมูลขั้นสูง ภายใต้หลักวิชาการและจริยธรรมการวิจัย
  3. PLO 3 : ผู้เรียนสามารถสื่อสาร ถ่ายทอด และเผยแพร่องค์ความรู้หรือผลงานวิจัยด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพได้อย่างมืออาชีพ ในระดับวิชาการ วิชาชีพ และระดับชุมชน โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างเหมาะสม และยึดมั่นในจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม

แผน 2 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง (PLOs)

  1. PLO 1 : ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้และวางแผนแนวทางการฟื้นฟูสมรรถภาพที่เหมาะสมเชิงบริบทต่อบุคคล ชุมชน หรือระบบสุขภาพ โดยยึดหลักฐานเชิงประจักษ์ เหตุผลทางคลินิก และจริยธรรมวิชาชีพ
  2. PLO 2 : ผู้เรียนสามารถพัฒนาแนวปฏิบัติหรือแก้ไขปัญหาด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพผ่านกระบวนการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองอย่างเป็นระบบ โดยประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และเครื่องมือวิเคราะห์ข้อมูล ภายใต้หลักวิชาการ จริยธรรมวิชาชีพ และจริยธรรมการวิจัย
  3. PLO 3 : ผู้เรียนสามารถสื่อสารและเผยแพร่องค์ความรู้หรือแนวปฏิบัติด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพได้อย่างมืออาชีพ โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างเหมาะสม ภายใต้จริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม

อาชีพที่สามารถปฏิบัติได้หลังสำเร็จการศึกษา

  • 1. นักวิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ (Rehabilitation Scientist) : ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลทั่วไป โรงพยาบาลเฉพาะทาง โรงพยาบาลระดับตติยภูมิ ศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพ คลินิก หรือศูนย์ดูแลผู้สูงอายุ
  • 2. นักวิจัยด้านวิทยาศาสตร์การฟื้นฟูสมรรถภาพ (Rehabilitation Science Researcher) : ปฏิบัติงานวิจัยในสถาบันวิจัย องค์กรภาครัฐ เอกชน และอุตสาหกรรมด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพและเทคโนโลยีทางการแพทย์
  • 3. อาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษา : ปฏิบัติหน้าที่ด้านการจัดการเรียนการสอนและการวิจัยในมหาวิทยาลัยและสถาบันอุดมศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน
  • 4. ที่ปรึกษาด้านสุขภาพชุมชนและการฟื้นฟูสมรรถภาพ : ให้คำปรึกษาและวางแผนพัฒนาระบบสุขภาพชุมชนและการฟื้นฟูสมรรถภาพในองค์กรภาครัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น หรือองค์กรเอกชน
  • 5. ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีและการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการฟื้นฟูสมรรถภาพ : ผู้เชี่ยวชาญด้าน Digital Health, เทคโนโลยีช่วยการฟื้นฟู (Assistive Technology) และการวิเคราะห์ข้อมูลการเคลื่อนไหว
  • 6. ผู้ประกอบการธุรกิจบริการสุขภาพและการฟื้นฟูสมรรถภาพ : ดำเนินธุรกิจคลินิกเฉพาะทาง ศูนย์สุขภาพผู้สูงอายุ หรือสตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีสุขภาพ

กฎระเบียบหรือหลักเกณฑ์ในการให้ระดับคะแนน

  • การวัดผลและการสำเร็จการศึกษาเป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยพะเยา ว่าด้วย การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2566

กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ของนิสิต

ขณะนิสิตยังไม่สำเร็จการศึกษา
  • จัดตั้งคณะกรรมการพิจารณาความเหมาะสมของข้อสอบให้เป็นไปตามแผนการสอน
  • ทำการประเมินข้อสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก
  • มีการสอบประมวลความรู้ (Comprehensive Examination) ในนิสิตแผน 2
หลังจากนิสิตสำเร็จการศึกษา
  • สำรวจความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตอย่างเป็นระบบ
  • ดำเนินการศึกษาวิจัยติดตามบัณฑิตทุกปี และนำผลการวิจัยมาพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตร รวมถึงกระบวนการจัดการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง

เกณฑ์การสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร

การสำเร็จการศึกษาเป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยพะเยา ว่าด้วยการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2566 (ข้อ 40) และเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา ดังนี้

นิสิตที่เข้าศึกษาตามแผน 1.1 จะต้องดำเนินการให้ครบถ้วนทุกข้อ ได้แก่ ลงทะเบียนเรียนครบตามที่หลักสูตรกำหนด สอบผ่านความรู้ภาษาอังกฤษตามประกาศของมหาวิทยาลัย และเสนอวิทยานิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย จนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับบัณฑิตศึกษา สำหรับการสอบปากเปล่าให้ดำเนินการโดยคณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ นอกจากนี้ ผลงานวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการเผยแพร่ ตามระเบียบ ประกาศ หรือแนวปฏิบัติที่มหาวิทยาลัยกำหนด

นิสิตที่เข้าศึกษาตามแผน 1.2 จะต้องดำเนินการให้ครบถ้วนทุกข้อ ได้แก่ ลงทะเบียนเรียนครบตามที่หลักสูตรกำหนด สอบผ่านความรู้ภาษาอังกฤษตามประกาศของมหาวิทยาลัย มีผลการศึกษาได้ค่าระดับขั้นสะสมเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 ระดับคะแนนหรือเทียบเท่า และเสนอวิทยานิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย จนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับบัณฑิตศึกษา สำหรับการสอบปากเปล่าให้ดำเนินการโดยคณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ นอกจากนี้ ผลงานวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการเผยแพร่ ตามระเบียบ ประกาศ หรือแนวปฏิบัติที่มหาวิทยาลัยกำหนด

นิสิตที่เข้าศึกษาตามแผน 2 จะต้อง ลงทะเบียนเรียนครบตามที่หลักสูตรกำหนด สอบผ่านความรู้ภาษาอังกฤษตามประกาศของมหาวิทยาลัย มีผลการศึกษาได้ค่าระดับขั้นสะสมเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 ระดับคะแนนหรือเทียบเท่า และสอบผ่านการสอบประมวลความรู้ (Comprehensive Examination) ด้วยข้อเขียนและ/หรือปากเปล่าในสาขาวิชานั้น พร้อมทั้ง เสนอการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองและสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย จนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับบัณฑิตศึกษา สำหรับการสอบปากเปล่าให้ดำเนินการโดยคณะกรรมการสอบที่มหาวิทยาลัยแต่งตั้งตามหลักเกณฑ์ที่สภาสถาบันอุดมศึกษากำหนด และเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได้ นอกจากนี้ ผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองหรือส่วนหนึ่งของผลงานต้องได้รับการเผยแพร่ ตามระเบียบ ประกาศ หรือแนวปฏิบัติที่มหาวิทยาลัยกำหนด

รูปบรรยากาศการเรียนการสอนและการวิจัย

คำถามที่พบบ่อย

หากคุณมีข้อสงสัยเกี่ยวกับการสมัครเข้าศึกษาในหลักสูตรระดับปริญญาโท สามารถศึกษาข้อมูลเบื้องต้นได้ที่นี่

สามารถเข้าศึกษาได้ เนื่องจากหลักสูตรจัดรูปแบบการเรียนรู้แบบ Hybrid / Active Learning ที่มีความยืดหยุ่น มีการจัดตารางการเรียนการสอนและการปรึกษางานวิจัยที่เอื้อต่อผู้เรียนที่กำลังทำงานประจำ โดยสามารถบริหารจัดการเวลาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

แผน 1.1 : เป็นแผนเน้นการวิจัยล้วน ทำวิทยานิพนธ์ 36 หน่วยกิต เหมาะสำหรับผู้ที่มีประสบการณ์วิจัยหรือมีหัวข้องานวิจัยที่ชัดเจน
แผน 1.2 : มีการศึกษารายวิชา 24 หน่วยกิต และทำวิทยานิพนธ์ 12 หน่วยกิต เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการเพิ่มพูนองค์ความรู้เชิงลึกควบคู่กับการทำวิจัย
แผน 2 : ศึกษารายวิชา 30 หน่วยกิต และทำการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (IS) 6 หน่วยกิต (จัดตารางเรียน 3 ภาคเรียน/ปี) เหมาะสำหรับผู้ที่เน้นการนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง

สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในสาขาวิชากายภาพบำบัด หรือสาขาวิชาทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ หรือสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้เป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยพะเยา ว่าด้วยการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2566 และประกาศการรับสมัครของคณะสหเวชศาสตร์

ค่าธรรมเนียมการศึกษาเป็นแบบเหมาจ่าย โดย แผน 1.1 และ แผน 1.2 ชำระรวม 100,000 บาท (ภาคละ 25,000 บาท จำนวน 4 ภาคการศึกษา) และ แผน 2 ชำระรวม 150,000 บาท (ภาคละ 25,000 บาท จำนวน 6 ภาคการศึกษา)